theresa670227

　　先前曾在雅虎的部落格，無意間看見二技時的同學，於是聯繫一陣子，但最後因文章搞錯的關係，被他氣憤所封住。
　　其實，不知如何形容他的言行，品德還是和在校一樣，不知是否有誤會？不過，他卻一直欺騙，感情觀似乎搖擺不定；或許真被當時的同學說對了，他實在不怎麼好。我應該已瞞住他吧！應該認不出部落格的封面相片是我；畢竟，這幾年的外貌似乎和二技時有較大的差別。
　　不知是否家庭教育的關係，竟然生氣時所說的言語竟是如此的傷人及偏激；哎！該說自己有幸還是無眼呢？慶幸自己看清了；不過，生氣、難過是好好的一個人，言行為何如此？怎麼如此的花心？但外表又裝得無辜，但願不再有人受騙？或者這人回頭是岸。

　　６月２８日親子成長班圓緣時，所有小朋友們的獎狀與禮物，全用電子檔傳送出去，將製作獎狀與購買禮物的費用，全數幫孩子們種福田，這是相當有意義的行為。我相信這種無形的禮物原比物質上的享受還來得有意義。

　　像這種付有教育意義的方式，既環保又可讓孩子學到寶貴的一課，這是相當難得；然而，我們還有一些人似乎忘了生活教育、人文教育遠比成績還更為重要。

１．天堂和地獄，都是由心和行為所造作。

２．如果有所付出就想有所回報，將會招來煩惱。

３．「貪」不但帶來痛苦，也使人墮落。

４．不管路有多遠、自己能力有多少，都能隨分隨力盡量逹成目標，此即「毅力」。

５．有所求的愛，是無法永久存在的。能夠永久存在的，是那分無形、無染且無求的愛。

True or False

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