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拍蒼蠅
1.組織型態:分組
2.教學教具:兩隻蒼蠅拍及兩張蒼蠅狀的紙
3.教學目的:區分a及an的用法
4.活動內容:
a.區分兩組
b.教師唸出一些名詞,讓孩子用蒼蠅拍拍打出正確的圖片
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采蓁雅心閣
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